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浅谈中学化学概念的教学
作者姓名:
熊伟
作者单位:
重庆市长寿第二中学
摘 要:
化学概念是学习化学理论知识的基石,是形成化学知识结构的阶梯.在教学中要让学生充分理解概念之内涵,明确概念之外延,准确记忆概念的表述,同时要即时让学生进行肯定例证的练习,加强主要针对概念外延的变式练习,防止学生将概念外延扩大或缩小.
关 键 词:
化学概念
内涵
外延
肯定例证
变式练习
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