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| 参与式培训在少数民族地区女村官能力建设中的有效运用--基于对“启璞计划”-广西村“两委”女干部群体特点的分析 | |
| 作者姓名： | 雷文艳 |
| 作者单位： | 广西大学公共管理学院 |
| 基金项目： | 本文章研究由香港李嘉诚基金会资助。 |
| 摘 要： | 本文以启璞计划-村“两委”女干部培训试点项目为例，以参与式培训的基本理论为分析工具，提出在女村官能力建设中有效运用参与式培训方式的建议。即：培训者需深刻领会参与式培训的内涵；培训内容和形式要立足女村官的群体特点；在培训中做到“三个结合”提高培训效能。 |
| 关 键 词： | 参与式培训 启璞计划女村官 能力建设 |
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