| 社会主义核心价值体系教育客体分析 |
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| 引用本文： | 许爱凤. 社会主义核心价值体系教育客体分析[J]. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版), 2011, 31(4): 97-100 |
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| 作者姓名： | 许爱凤 |
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| 作者单位： | 湖北师范学院政法学院,湖北黄石,435002 |
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| 基金项目： | 湖北省教育厅人文社会科学基金项目“以社会主义核心价值体系引领社会思潮有效途径研究” |
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| 摘 要： | 改革开放以来,随着经济体制和社会组织结构的变化,既造成了传统意义上的工人阶级和农民阶级现实身份的转变,青少年群体发展状况的转变,也产生出一些新兴社会阶层。存在于我国价值体系教育客体的这些新变化,对当前我国构建社会主义核心价值体系,进行社会主义核心价值体系教育提出了一系列创新要求。
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| 关 键 词： | 社会主义核心价值体系 教育客体 |
Analysis on educational objects of the education of the socialist core value system |
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| XU Ai-feng. Analysis on educational objects of the education of the socialist core value system[J]. Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science), 2011, 31(4): 97-100 |
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| Authors: | XU Ai-feng |
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| Affiliation: | XU Ai-feng (The School of Politics and Law in Hubei Normal University,Huangshi 435002,China) |
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| Abstract: | Since Reformation and Opening,with the transformation of the economic system and social organization structure, the standing rank of the working class and the peasantry has changed greatly than ever before.The group of teenagers has also transformed,which |
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| Keywords: | education of the socialist core value system educational objects |
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