| 大学英语网络课程学习跟踪评价模式探究 |
| |
| 引用本文： | 高旭阳.大学英语网络课程学习跟踪评价模式探究[J].湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2011,31(4):132-134,154. |
| |
| 作者姓名： | 高旭阳 |
| |
| 作者单位： | 湖北师范学院外国语学院,湖北黄石,435002 |
| |
| 基金项目： | 第五批中国外语教育基金项目“基于网络的大学英语课程评估标准和体系的研制与开发”，2010年湖北省教育厅人文社科基金重点项目“语言项目评估:概念、模式和方法”;项目 |
| |
| 摘 要： | 大学英语网络化课程在全国高校应用已日渐普及,但对基于网络的大学英语自主学习评价理论和实践操作模式的研究明显不足。本文试图从当前网络课程学习跟踪评价的现状、网络课程学习跟踪评价的功能作用、大学英语网络课程学习跟踪评价的运行途径以及大学英语课程跟踪评价系统模块设计与实践等方面阐述了大学英语网络课程跟踪评价的目标和指标体系,旨在提高网络课程的社会效益。
|
| 关 键 词： | 大学英语 网络课程 跟踪评价 |
The evaluation model for web-based College English |
| |
| GAO Xu-yang.The evaluation model for web-based College English[J].Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science),2011,31(4):132-134,154. |
| |
| Authors: | GAO Xu-yang |
| |
| Institution: | GAO Xu-yang (College of Foreign Languages,Hubei Normal University,Huangshi 435002,China) |
| |
| Abstract: | Web-based course for College English has been widely adopted in colleges and universities across the nation,but study of the evaluation theories and implementing models for web-based college English autonomous learning is running behind. From analysis of |
| |
| Keywords: | College English web-based course tracking evaluation |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
