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浅谈初中后进生成因分析及转化策略

作者姓名：	何仁立郑小琴

作者单位：	重庆市渝北区龙山中学

摘要：	我们通常把情绪消极,不思进取,品德修养与一般学生存在较大距离,在行为上多次违反学生守则与社会行为准则,存在较多与学生身份不相符的问题行为的学生称为后进生.
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