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高校工程技术创新团队知识存续路径与策略研究
引用本文:张滨楠,张庆普.高校工程技术创新团队知识存续路径与策略研究[J].西北工业大学学报(社会科学版),2012,32(2):89-93.
作者姓名:张滨楠  张庆普
作者单位:哈尔滨工业大学经济与管理学院,黑龙江哈尔滨,150001
基金项目:国家自然科学基金项目(70873027);教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJCZH065)
摘    要:目前高校工程技术创新团队中知识流失现象普遍存在,已成为制约团队可持续发展的重要问题。本文结合团队的组织结构、知识结构的特点分析梳理了造成团队知识存续困难的六方面原因。依据野中郁次郎SECI模型探讨了团队知识存续路径,并建立了模型。从情感保障、制度保障、技术保障三个方面对团队知识存续实现的策略进行了分析,给出了具体建议。

关 键 词:工程技术创新团队  知识管理  知识存续
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