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| 启发式教学浅谈 | |
| 引用本文： | 蒋向红.启发式教学浅谈[J].江苏教育学院学报,2000,16(4):114-115. |
| 作者姓名： | 蒋向红 |
| 作者单位： | 江苏教育学院政教系!江苏南京210013 |
| 摘 要： | 启发式不是一种教学的具体方法 ,而是教学思想、教学原则或教学的根本方法。启发式的实质是指 ,在教师的引导、启迪和激发下 ,学生处于学习与思考相结合的积极思维状态之中。它要求建立以学生自主学习为中心的课堂教学模式。本文简要探索了启发式教学的基本要求和操作技巧 |
| 关 键 词： | 启发式教学 实质 技巧 |
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