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校园文化的人格教育功能
作者姓名:陈志平
作者单位:江苏省海门市职业技术教育中心!江苏海门226100
摘    要:本文认为校园文化作为社会文化的一种独持的文化形态 ,具有独特的人格教育功能优势 ,主要表现为人格的价值导向功能、情感陶冶功能、规范约束功能、审美需要功能等

关 键 词:校园文化  人格  教育
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