谈中学政治教学的备课问题 |
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引用本文: | 陶祖伟.谈中学政治教学的备课问题[J].扬州大学学报(人文社会科学版),1986(4). |
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作者姓名: | 陶祖伟 |
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作者单位: | 北京市第八中学 |
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摘 要: | 政治教师的基本功是什么?简单地说,备课、讲课和调查。下面我谈一些备课要领和我自己备课的体会。备课各有各的备法。我觉得要领主要有三个:第一,在学习中备课;第二,在生活中备课;第三,在学生中备课。首先,在学习中备课。这意思是说,要把备课变成一个学习过程。带着备课这样一个目标,你就会学得更加主动,更加深入。学得越深入,备课的质量也就越高。所谓的学习,不仅是学一个“点”,而且是围绕教材把它展开、扩充。一九五二年,我高中毕业。一九六二年,教育部在北京八中进行中学开设哲学课的试点。担任试教的就是我。可是,我在中学里从未学过哲学,并且当时只有一本江苏版的教材,仅看它很
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