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“激发道德情感”提高小学品德课的实效性
作者单位:
万州区赶场中心小学
摘 要:
道德情感从形式上可以分为三类:即想象性的道德情感、直觉的道德情感、伦理性的道德情感。在小学思品课教学中怎样培养学生的道德情感呢?通过多年的教学实践,我认为:
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