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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
立足三维,开发语文课程资源
作者姓名:
朱建艳
作者单位:
浙江省乐清市乐成二中
摘 要:
语文作为母语教育课程,学习资源无处不在,无时不有,因此它是开放而富有弹性的课程。教材、教师、学生则在这一课程的运作过程中构成了一条完整不可分割的“链”,如果立足于这三个不同维度,充分调动各自在教学过程中的优势,就能在一定程度上有效地开发、建构不同类型的语文课程资源,促进学生语文素养的全面形成与发展。
关 键 词:
语文教学 课程资源 语文素养 中学 教学内容
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