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| 论综合实践活动课程实施中的教师素养 | |
| 引用本文： | 孙秀鸿.论综合实践活动课程实施中的教师素养[J].理论界,2010(2):187-188. |
| 作者姓名： | 孙秀鸿 |
| 作者单位： | 鞍山师范学院,教科院,辽宁,鞍山,114005 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十一五”规划课题《综合实践活动课程实施与教师素质研究》(JG08CB120)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 综合实践活动课程是一门独立的新型学科。教师角色随活动时空的变换而不断变换,这就要求教师应具有高水平的专业素养。因为教师素养是制约课程实施效果的决定性因素。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 教师角色 教师素养 |
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