浅谈培养学生思维能力的几种方法——关于历史教法研究的几点思考 |
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引用本文: | 张绪凤.浅谈培养学生思维能力的几种方法——关于历史教法研究的几点思考[J].才智.人事人才,2010(24). |
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作者姓名: | 张绪凤 |
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作者单位: | 呼伦贝尔市海拉尔区第七中学东校区; |
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摘 要: | 一、通过联系法培养学生分析和综合思维能力联系法在历史教学,特别是历史复习课中占有重要地位.运用它能取得较好的教学效果或复习效果,尤其对提高学生分析和综合能力是有意义的.我在教学中常利用联系法来培养
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关 键 词: | 联系法 综合能力 历史教学 历史复习 归纳推理 教学效果 东北地区 学生思维能力 重要地位 培养学生 |
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