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| 浅谈互动式教学法 | |
| 引用本文： | 孙晓丽.浅谈互动式教学法[J].职业,2008(11):44. |
| 作者姓名： | 孙晓丽 |
| 作者单位： | 山东济宁市技术学院 |
| 摘 要： | 在素质教育活动中,教育工作者应该不断学习,努力提高自身素质.这就要求教师不但要实现从传授型向研究型的转变,而且要从教法上用思维教育取代传统的记忆教育.同时,教师必须勤于学习,完成自身知识的更新换代,改变教学手段,把让学生被动接受和储存知识转变为让学生主动发现和研究问题. |
| 关 键 词： | 问题 发现 学生主动 被动接受 教学手段 知识 思维教育 记忆 教法 转变 研究 传授型 教师 提高自身素质 学习 教育工作者 素质教育活动 |
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