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浅议数学教学中创新能力的培养
作者姓名:次仁永宗
作者单位:西藏昌都地区第一小学;
摘    要:创新教育就是根据创新原理,以培养学生创新精神和实践能力为基本价值取向的教育理论和方法。我们所说的基础教育中的创新不同于科学家、艺术家的已经外化的创造产品,是指通过对学生施以教育影响,使他们作为独立的能动个体,充分发挥其主体性,在质疑、探索中关注新事物、发现新问题、掌握新知识、探索新方法、寻找新规律,从而形成具有创新意识、创新思维、创新能力等创新素质的人才。而创新能力的培养,就要从小学开始抓起。

关 键 词:解决问题  创新素质  创新能力  创新教育  创新思维  实践能力  创新意识  教育理论  培养学生  创新精神  
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