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幼儿多元智力评定问卷常模的制定
引用本文:邢少颖,杨虎民,赵龚.幼儿多元智力评定问卷常模的制定[J].山西大学学报(哲学社会科学版),2010,33(6).
作者姓名:邢少颖  杨虎民  赵龚
基金项目:教育部教育科学规划课题
摘    要:这项研究目的在于建立幼儿多元智力评定问卷全国常模,为城市幼儿多元智力评定提供参照依据.研究在全国17个省市进行分层整群随机抽样,建立城市常模.常模样本具有较好的代表性,问卷信度、效度符合心理测量学要求.幼儿多元智力评定问卷信度和效度达到预期目的,常模适用于我国城市幼儿多元智力的评估.

关 键 词:幼儿  多元智力问卷  信度  效度  常模

On the Establishment of the Norm of 3-6 Years Old Children's Multiple Intelligences Scale
XING Shao-ying,YANG Hu-min,ZHAO Gong.On the Establishment of the Norm of 3-6 Years Old Children's Multiple Intelligences Scale[J].Journal of Shanxi University(Philosophy and Social Sciences Edition),2010,33(6).
Authors:XING Shao-ying  YANG Hu-min  ZHAO Gong
Abstract:
Keywords:
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