| 事业心大局观创造性——从"835建言"看匡亚明的战略决策特点 |
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| 引用本文： | 龚放.事业心大局观创造性——从"835建言"看匡亚明的战略决策特点[J].南京大学学报(哲学．人文科学．社会科学 ),2006,43(4). |
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| 作者姓名： | 龚放 |
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| 作者单位： | 南京大学,教育科学与管理系,南京,210093 |
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| 摘 要： | 一、堪称“双璧”的“835建言”和“863计划”在20世纪80年代,我国教育、科技界有两件堪称“双璧”的大事、佳事。其一是“835建言”,即1983年5月15日四位著名大学的名誉校(院)长匡亚明(南京大学)、刘丹(浙江大学)、李曙森(天津大学)、屈伯川(大连工学院)联袂向中央提议“加速建设一批重点大学”并“将50所左右高等学校列为国家重大建设项目”,得到邓小平等中央领导的赞同。1985年5月,国家计委正式发文,将北大、清华、复旦、上海交大和西安交大5所高校的建设列为国家“七五计划”重点建设项目。“努力办好一批重点大学”的设想转化为中国教…
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Kuang Yaming: Explorer of the Modernization of China's Higher Education |
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| GONG Fang.Kuang Yaming: Explorer of the Modernization of China''s Higher Education[J].Journal of Nanjing University(Philosophy, Humanities and Social Sciences),2006,43(4). |
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| Authors: | GONG Fang |
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| Keywords: | |
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