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提升对老年教育的再认识
引用本文:牛飚.提升对老年教育的再认识[J].老龄问题研究,2004(9):38-43.
作者姓名:牛飚
作者单位:江苏省老年大学协会
摘    要:江泽民同志提出“老有所教,老有所学”的要求,许多人不理解,认为《老年法》中己经有“老有所学”要求,为什么还要提“老有所教”。我认为“老有所学”主要是从老年人角度出发,满足老年人的学习需要,而“老有所教”着重从社会发展和政府主导的角度出发,有目的、有导和的施教于老

关 键 词:老年教育事业  “三个代表”  中国  教育体制  教学内容  教学方法
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