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高校决策模式的价值取向
作者姓名:张艳红
作者单位:广西大学教育学院,广西南宁530004
基金项目:国家大学生文化素质教育基金项目(JD20121S)
摘    要:布鲁贝克从高等教育实践出发,将高等教育哲学分为认识论和政治论,在某种意义上体现了两个对立的高等教育价值取向。即认识论的高等教育价值观和政治论的高等教育价值观。高校治理的模式可分为合议制模式、官僚制模式、政治模式和无政府模式。实际上,没有哪一所高校只采用单一的、纯粹的决策模式。各种决策机制共存于高校的实践治理中。

关 键 词:高校治理  决策模式  价值取向
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