家庭中有效阅读习惯的培养 |
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引用本文: | 何晓蓉.家庭中有效阅读习惯的培养[J].家庭科技,2020(3):39-40. |
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作者姓名: | 何晓蓉 |
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作者单位: | 杭州市天水小学 |
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摘 要: | 正现在越来越多的家长意识到阅读的重要性,在为孩子创设阅读条件时不遗余力。家里有专门为孩子提供的阅读房、图书角、沙发地毯等。家里图书的种类和数量也不少,老师的推荐书目更是一本不落。然而还是有家长抱怨:每天都要盯着孩子看书,不然他就不看;读了那么多书,阅读水平也没提高。这是为什么呢?我认为很大一部分原因是,孩子在阅读时,往往只是被动地接受文字及情节的发展,没有自己的思考,不会"赏文章",因此造成低效阅读甚至是无效阅读。
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