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| 艾莉丝·门罗《匆匆》的叙事策略及主题探析 | |
| 引用本文： | 唐瑛.艾莉丝·门罗《匆匆》的叙事策略及主题探析[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2014(6):123-125. |
| 作者姓名： | 唐瑛 |
| 作者单位： | 邵阳学院外语系 |
| 基金项目： | 2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目:“基于语言输入假说和建构主义的大学英语词汇教学模式研究”(编号:湘教通[2011]128);2014年湖南省教育厅科学研究项目:“英汉季节词隐喻认知研究”(编号:14C1028) |
| 摘 要： | 《匆匆》是艾莉丝·门罗代表作《逃离》中的一个故事。作品中利用时空转换、将记忆和现实生活打碎重新组合的情节安排呈现了今昔交错的叙事结构,而对画作《我和村庄》以及次要人物艾琳和唐恩的详细描写建构了作品中遥相呼应的细节,同时人物之间的谈话、半夜的吸尘器声等看似令人费解的文字却又是作家巧妙穿插在作品中的悬念,通过对作品中以上叙事策略的分析能够深度剖析作品人物内心匆匆＂回归＂或匆匆＂逃离＂的纠结。 |
| 关 键 词： | “匆匆” 叙事结构 细节 悬念 |
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