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| 充分发挥思品课的素质培养功能 | |
| 引用本文： | 林立.充分发挥思品课的素质培养功能[J].福建论坛(社科教育版),2007(11):67-68. |
| 作者姓名： | 林立 |
| 作者单位： | 福建福州市乌山小学 |
| 摘 要： | 小学思想品德是对小学生进行德育教育的一门课程,它的开设只为实现学校德育目标服务的,它担负着对学生进行比较系统地直接讲解道德知识,提高道德认识,培养德育情感和指导行为实践,以提高学生思想品德素质的任务,是学校实施素质教育的重要课程. |
| 关 键 词： | 思想品德素质 培养功能 学会做人 社会主义事业 德育目标 小学生 道德认识 道德知识 |
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