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依托创客空间推动应用型本科院校STEM教育
引用本文:林徐,高淑香.依托创客空间推动应用型本科院校STEM教育[J].阴山学刊,2018(2).
作者姓名:林徐  高淑香
作者单位:安徽三联学院计算机工程学院;安徽外国语学院基础部
摘    要:创客、创客教育和STEM教育是当今教育界的热词.本文通过对三者定义和关系的解读,结合应用型本科院校的人才培养方向,找出依托创客空间将STEM教育融合应用型本科院校的人才培养过程的方法;探索一条应用型本科院校人才培养模式改革的新的思路和切实可行的途径.

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