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| 浅谈教师心理压力与调适 | |
| 引用本文： | 杨正明.浅谈教师心理压力与调适[J].科学咨询,2006(24):20. |
| 作者姓名： | 杨正明 |
| 作者单位： | 重庆市巫山县巫峡镇教办 |
| 摘 要： | 教师,确实承受着来自各方面的心理压力.压力是对已经发生或可能出现的变动,不安、破坏、威胁等刺激有所感觉,而产生的心理生理及行为上的反映.压力可分为两种,一种使人愉悦、精神振奋,给人力量与鼓舞,称之为正向压力.正向压力可以提高人的意识水平,增强心理警觉,唤醒高级认识、敏捷思维和积极行为表现. |
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