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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“生活化”的应用文写作
作者姓名:
于保东
作者单位:
山东省东营市实验中学
摘 要:
应用文的写作应与学生的生活紧密结合起来,即不能单纯作为学生考试的工具,而应该成为学生生存发展的内在需求的基本技能。
关 键 词:
生活化
应用文写作
本文献已被
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