| 教师工作满意度形成的心理机制研究 |
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| 引用本文： | 罗屹峰,刘燕华.教师工作满意度形成的心理机制研究[J].兰州大学学报(社会科学版),2007,35(3):149-152. |
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| 作者姓名： | 罗屹峰 刘燕华 |
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| 作者单位： | 1. 兰州商学院,公共管理学院,甘肃,兰州,730020
2. 西北民族大学,经济管理学院,甘肃,兰州,730030 |
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| 摘 要： | 教师肩负着培养国家紧缺人才的使命,他们的主动性、积极性发挥得如何,直接关系到学校的服务质量.本文着重分析了教师工作满意度形成的心理机制,提出了强化教师爱岗敬业的思想认识,培养教师的成就动机,建立公平的报酬体系以及形成融洽的人际关系氛围来形成和培养教师的工作满意度.
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| 关 键 词： | 教师 工作满意度 心理机制 激励机制 |
| 文章编号： | 1000-2804(2007)03-0149-04 |
| 修稿时间： | 2007年4月12日 |
Psychological Mechanism of Teacher Satisfaction |
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| LUO Yi-feng,LIU Yan-hua.Psychological Mechanism of Teacher Satisfaction[J].Journal of Lanzhor University(Social Sciences),2007,35(3):149-152. |
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| Authors: | LUO Yi-feng LIU Yan-hua |
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| Abstract: | The paper analyses the psychological factors that influence the satisfaction degree of the teachers with their work,concluding that the love for their career,a sense of responsibility towards the students,a fair payment system and a harmonious inter-personal relationship are the main elements that contribute to this satisfaction. |
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| Keywords: | teacher satisfaction psychological mechanism incentive |
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