一种创新英语教学方法——高职体验式英语教学实验研究 |
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作者姓名: | 戴日新 彭宣红 |
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作者单位: | 岳阳职业技术学院 |
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基金项目: | 中国职业技术教育学会2010-2011年度科研规划项目(730423) |
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摘 要: | 基于建构主义理论,结合高职教学实践,提出了一种创新的高职英语教学方法,阐述了其内涵及其特征。教学实验分析显示:高职体验式英语教学在激发高职学生学习英语的兴趣,提高其英语综合运用能力等方面明显优于传统的英语语法教学方法,不失为一种有效的高职英语教学方法。
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关 键 词: | 创新英语教学方法 体验式教学 高职英语教学 实验研究 |
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