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提升《概论》课教师教学的软实力,提高课堂教学的实效性
作者姓名:杨文森
作者单位:福建师范大学福清分校
基金项目:2009年福建师大福清分校教学改革研究基金资助项目(JG200911)
摘    要:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是一门理论性、政策性、历史性很强的课程,教师只有具备较强的教学软实力,克服照本宣科地死板教学,才能实现马克思主义中国化理论成果进入学生头脑的目的。所以只有不断提升教师的教学软实力,才能提高课堂教学的实效性。

关 键 词:《概论》课  教学  软实力  实效性
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