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创造型人才培养的理性思考——基于教学模式创新视角
引用本文:
洪亚辉,赵佳荣.创造型人才培养的理性思考——基于教学模式创新视角[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2011(3):228-230.
作者姓名:
洪亚辉
赵佳荣
作者单位:
湖南农业大学
摘 要:
从科技创新的视角分析了培养创造型人才特征与重要性,并基于高等学校教学模式创新的基础上,提出了从教学与科研方面培养创造型人才的新途径和方法。
关 键 词:
创造型人才
培养模式
教学创新
高校
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