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合作化小说“个人”故事的讲述及其问题——以马烽和《韩梅梅》为例
引用本文:王再兴.合作化小说“个人”故事的讲述及其问题——以马烽和《韩梅梅》为例[J].扬州大学学报(人文社会科学版),2013(6):81-86.
作者姓名:王再兴
作者单位:怀化学院中文系,湖南怀化418008
基金项目:湖南省教育厅项目(10C1069)
摘    要:新中国教育部在1953~1954年进行了教育整顿,国家在当时的条件下只能动员农村中小学毕业生回乡,加入到正在蓬勃开展的互助合作运动中去,这批身处变化漩涡中心的农村毕业生们出现了"集体"和"个人"彼此相遇,并引发了两者之间关系的难题。在1953年开始的严峻状况中,这一关系陷入了一种群体性的矛盾状态。出于复杂的原因,1954年马烽先生的小说《韩梅梅》,正是讲述了一个"个人主义"的故事,但是它却呈现了多重隐晦与纠结的意味。

关 键 词:合作化小说  “集体”和“个人”  马烽  《韩梅梅》
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