谈难课文教学中的启发——以《阿Q正传》(节选)为例 |
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引用本文: | 胡思任.谈难课文教学中的启发——以《阿Q正传》(节选)为例[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),1985(2). |
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作者姓名: | 胡思任 |
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摘 要: | 从教学实践中,我深深体会到要提高语文课堂教学效率,必须做到“知、精、活、实”四个字。所谓“知”,即教师要知“大纲”,知教材,知学生,这是上好课的重要前提;所谓“精”,即精心钻研课文,精心设计教学方案、确定教学目的,讲授内容要精确;所谓“活”,即课堂教学方法要灵活,激发学生的学习兴趣,促使学生思维,
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