以空间思维为导向的环境设计手绘表现教学探索

手绘课程教学是环境设计人才培养的重要环节,手绘表现以绘画和透视为基础,强调空间思维方式,随着课程教学改革的不断深入,手绘课程改变传统单一的表现为主的功能,更加突显空间设计思维的重要地位。通过手绘课程教学研究,提出以空间思维为导向的环境设计表现的课程教学改革思路,以提高设计专业人才培养的质量。