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杂志ISSN号
对高职教育“能力本位”的重新思考
作者姓名:
岳爱葡
王毅
作者单位:
岳爱菊(济宁职业技术学院计算机系);王毅(济宁职业技术学院计算机系)
摘 要:
进入90年代后,教育大众化的要求使高等教育获得了跨越式的发展,新技术.新工艺的开发应用淘汰了大批传统产业的劳动者,同时对于新的劳动力的要求与日俱增。此时,高等职业教育作为一只新兴的力量,异军突起,占领了半壁江山。高职教育的培养目标定位为“生产、建设,管理、服务一线的高级技术应用型人才。”可见,能力的培养成为高等职业教育的核心问题。
关 键 词:
高职教育
“能力本位”
重新思考
高级技术应用型人才
高等职业教育
培养目标定位
教育大众化
能力的培养
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