关于民族高校《中国近现代史纲要》课程教学的一些思考 |
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引用本文: | 张玉霞.关于民族高校《中国近现代史纲要》课程教学的一些思考[J].社科纵横,2010(1). |
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作者姓名: | 张玉霞 |
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作者单位: | 北方民族大学社会科学部; |
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摘 要: | 《中国近现代史纲要》是高校两课教学中对大学生进行思想政治教育的重要课程之一。作为一门新的课程体系,在教学中,一是要紧密结合中国近现代的历史实际,通过对有关历史进程、事件和人物,特别是对少数民族的侵略历史的分析,提高大学生运用科学的历史观和方法论分析历史问题、辨别历史是非的能力。二是要重视对教学方法的研究,用新的思路、新的手段,让《纲要》这门课成为对大学生最有吸引力的一门课程。
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关 键 词: | 中国近现代史 近现代史教学 时代主题 关系 教学方法 |
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