信息技术与小学英语课程整合存在的问题及优化策略 |
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引用本文: | 陈凤平.信息技术与小学英语课程整合存在的问题及优化策略[J].科学咨询,2010(2). |
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作者姓名: | 陈凤平 |
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作者单位: | 重庆市奉节县永安镇香山小学; |
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摘 要: | 小学英语由于开设时间短、不太受重视等原因,使得在将其整合过程中出现把握不准教学目标、追求形式的多样或者过分依赖信息技术等现象。本文就信息技术教育与小学英语课程整合过程中存在的问题及优化策略,作一些初步的探讨。
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关 键 词: | 信息技术教育 小学英语课程 优化策略 整合过程 教学目标 信息技术与课程整合 小学英语教学 网络资源 教学内容 |
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