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试论学生直觉思维能力的培养
作者姓名:高颖
作者单位:赤峰教育学院 内蒙古024000
摘    要:直觉思维是人脑对事物、事物的本质及规律作出迅速的识别、敏锐的观察、直接的理解和整体判断的思维过程。在语文教学过程中我们要努力培养学生这种直觉思维能力。培养学生直觉思维能力应从三方面着手 :1、加强语感实践。 2、注重整体感知。 3、强化速读训练。

关 键 词:直觉思维  语文教学  语感  速读
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