浅谈课堂小结 |
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引用本文: | 姚华芳.浅谈课堂小结[J].职业,2010(8). |
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作者姓名: | 姚华芳 |
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作者单位: | 山西省长治市高级技工学校 |
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摘 要: | 在日常的课堂教学实践中,很多教师都非常注重新课的导入,以激发学生的兴趣;注重创设情境,让学生感知和理解教材,提高学生的思维能力.但是,大部分教师对于课堂教学中的小结却重视不够,甚至忽视这一关键而又必要的步骤.下面笔者就谈一谈在教学实践中如何进行课堂小结.
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关 键 词: | 创设情境 知识点 教师 概括总结 课堂教学实践 引导学生 课堂小结 教学环节 思维能力 理解教材 |
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