论少数民族汉语教学学科建设和教材编写 |
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引用本文: | 郑婕. 论少数民族汉语教学学科建设和教材编写[J]. 宁夏大学学报(人文社会科学版), 2004, 26(5): 99-102 |
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作者姓名: | 郑婕 |
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作者单位: | 中央民族大学,预科部,北京,100081 |
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摘 要: | 少数民族汉语教学学科的建设和发展,要求重视语言理论最新研究成果与汉语教学理论及实践之间相互促进、相辅相成的良性关系,挖掘汉语言理论与学生母语之间双向研究的对应和不对应规律,编写出以汉语学科教学理论为指导、体现语言教材编写原则、适应少数民族汉语学科教学实践的受学生欢迎的教材。
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关 键 词: | 少数民族汉语教学 学科建设 教材编写 |
文章编号: | 1001-5744(2004)05-0099-04 |
修稿时间: | 2004-03-10 |
Chinese Teaching for National Minorities:Discipline Construction & Textbook Compilation |
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