语言的逻辑与“逻辑”(Logos)的语言——简析海德格尔对形而上学语言观的批判 |
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引用本文: | 刘文斌.语言的逻辑与“逻辑”(Logos)的语言——简析海德格尔对形而上学语言观的批判[J].江淮论坛,2012(5):95-99. |
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作者姓名: | 刘文斌 |
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作者单位: | 中国人民大学哲学院,北京,100872 |
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摘 要: | 指出逻辑主义、工具主义语言观的不足之处,提出一种非形而上学的语言观,是海德格尔语言思想的重中之重。在他看来,非形而上学的语言理解和逻各斯的原初含义息息相关。形而上学的语言观把语言当作固定的对象物和符号系统,是人类语法逻辑的展现。但在海德格尔看来,语言不是逻辑和理性的系统,而是古希腊“逻辑”(Logos)意义上的“聚集”和显现,是非形而上学的、主客一体的原初“发声”。
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关 键 词: | 形而上学 海德格尔 “kogos” 语言 |
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