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跨学科视角下的高职院校融入式创业教育培养模式
引用本文:吴雯洁,陈剑侠.跨学科视角下的高职院校融入式创业教育培养模式[J].劳动世界,2016(33):12-13.
作者姓名:吴雯洁  陈剑侠
作者单位:盐城工业职业技术学院,江苏盐城,224005
摘    要:文章借鉴国际创业教育经验,分析高职院校进行创业教育的优劣势,提出跨学科融入式创业教育,从“课程、培训及模拟、扶植”三个阶段,以专业为依托,分专业渗透的实施方案.

关 键 词:创业意识  创业能力  创新精神  三创能力  创业人
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