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| 培养信息意识和素质,提高检索与自学能力——汉语言文学专业《中文工具书使用》课程的教学改革探析 | |
| 作者姓名： | 刘彩霞 |
| 作者单位： | 包头师范学院文学院,内蒙古 包头,014030 |
| 摘 要： | 高师汉语言文学专业的学生检索与利用文献的能力较差,没有信息意识.为此,《中文工具书使用》课程需要改革.集中在以下三个方面:1.确定恰当的多层次的教学内容.遵循针对性、基础性和适量性的原则,把教学内容分成不同层次的部分.2.设计行之有效的操作性强的教学模式.广泛和深入地借助与利用多媒体技术.对于精讲内容,可引入案例分析法,完整演示利用工具书查阅专题资料的过程;对于一般了解内容,可让学生通过网络或课件、讲义等资料自主学习.3.建立与合理的多层次评价体系.循序渐进地分阶段实施考核,逐渐加大查找专题的难度,加强学生实践性学习的广度和深度. |
| 关 键 词： | 工具书 信息意识 案例分析法 |
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