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PLC一体化教学模式的探索与实践
引用本文:张芳,田海静.PLC一体化教学模式的探索与实践[J].职业,2017(8):88-89.
作者姓名:张芳  田海静
作者单位:秦皇岛技师学院
摘    要:技工学校的培养目标和任务就是为企业培养就业型和技能型人才,这就确定了职业教育必须从企业需求出发.在上好专业基础课的同时,强化实践技能教学更是关键.提高教学质量,培养动手能力强、专业技术过硬、有自主学习能力的学生,是职业教育最艰巨的任务,也是教师一直在研究的课题.多年来,在一线的教学工作中,结合电气PLC的专业教学,针对如何将专业知识讲授与操作技能训练有效结合在一起进行一体化教学,笔者就此进行相关的探索与实践.

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