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基于任务驱动法的中职电控发动机维修课程改革
引用本文:章根美.基于任务驱动法的中职电控发动机维修课程改革[J].职业,2017(9).
作者姓名:章根美
作者单位:浙江公路技师学院
摘    要:任务驱动法是指教师在教学过程中,紧密围绕教学课题,合理设置教学任务,督促学生在问题驱动下结合各种教学资源进行自主学习,通过团队合作解决问题,从而全面掌握该课题相关知识点的一种学习方法.任务驱动教学不仅能让学生体验问题情境,也能改变学生的学习状态,使其在解决问题中构建自学、合作、探究、思考、实践、总结的学习体系,这对于电控发动机维修课程的学习具有较高的实用价值.

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