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| 情感教学在中职内科教学中的应用 | |
| 引用本文： | 马中霞.情感教学在中职内科教学中的应用[J].职业,2017(2):69-70. |
| 作者姓名： | 马中霞 |
| 作者单位： | 山西省阳泉市卫生学校 |
| 摘 要： | 研究教学要努力从教育教学的实际出发,解决教学中存在的实际问题,研究探讨教师如何教好书、学生如何学习好.笔者学校学生的学习存在很多问题,如不主动学习、学习能力差、没有自信心、学习懈怠、成绩差等.教师在讲台上表演,用了精美的课件、条理清晰的文字,但是好多学生仅是看客,知识进不了他们的头脑,下了课什么印象都没有.要使学生主动、快乐地接受教师授课的内容,教师与学生要做好情感上的沟通,通过情感教学方法提高教学质量. |
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