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高职院校顶岗实习学生心理辅导策略研究
引用本文:谭慧.高职院校顶岗实习学生心理辅导策略研究[J].职业,2017(2):92-93.
作者姓名:谭慧
作者单位:湖南汽车工程职业学院
基金项目:该论文是湖南省十三五规划课题"高职院校顶岗实习学生心理辅导研究与实践"(XJK016CZY040)
摘    要:《国家长期教育改革与发展纲要》中,提出"加强学生心理健康教育,促进学生身心健康发展"的理念.目前,国内各高职院校对于顶岗实习学生的心理关注较少,但这个阶段对于学生的成长和未来却至关重要.因此,加强对高职学生的心理健康教育,有利于保障顶岗实习环节的教学质量,促进学校和企业的合作,提高学生个人的职业成长,缩短学生就业创业的适应时间,同时为高职生心理健康研究和顶岗实习管理提供实践参考和经验借鉴.

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