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| 立足职业教育,塑造学生职业能力 | |
| 作者姓名： | 李阳 |
| 作者单位： | 衡水技师学院;衡水科技工程学校 |
| 摘 要： | 随着时代的发展和新技术的不断涌现,职业能力一词越来越被广泛地提及与关注.所谓职业能力,有三方面的含义:一是从事该类职业的资格,具备从业的基本水平与能力;二是走上工作岗位后一段时间,积累一定的职业素养;三是具有相关职业领域的管理经验水平.针对学生个人发展要求的提高,中职院校的专业课教师在教育教学中应注意以下几个方面. |
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