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| 试论职业中专电子技术与技能课多元化教育教学方法的运用 | |
| 引用本文： | 王兴.试论职业中专电子技术与技能课多元化教育教学方法的运用[J].职业,2017(1). |
| 作者姓名： | 王兴 |
| 作者单位： | 甘肃景泰职业中等专业学校 |
| 摘 要： | 社会需求的多元化,使职业中专的专业设置也趋于多元.
一、运用多元化教育教学方法的时代背景
电子、工业、计算机、汽车、焊接等专业在职业中专都是骨干专业,都开设了电子技术与技能课程,每个专业都有不同的层次,有升学班、就业班、"3+2"模式、短训班等,很多教师还带着不同年级的教学班.不同专业有不同的教学方法,不同层次的班级也有不同的教学方法,不同年级还有不同的教学方法.因此,职业中专电子技术与技能课运用多元化教育教学方法要适应不同的教育对象与教育群体. |
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