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浅论职业中专语文教材的学生适应性——以甘肃景泰县职业中等专业学校语文教学为例
引用本文:卢守潮.浅论职业中专语文教材的学生适应性——以甘肃景泰县职业中等专业学校语文教学为例[J].职业,2017(6).
作者姓名:卢守潮
作者单位:甘肃省景泰职业中等专业学校
摘    要:职业中专语文教材编排体系可以适应不同专业学生的学习特点. 一、职业中专语文教材编写指导思想的学生适应性 职业中专语文教材编写要贯彻以人为本的指导思想,以促进学生全面发展、终身发展为目标,培养学生的基本文化素养,服务学生专业学习,着重培养学生的阅读与欣赏、表达与交流能力.语文综合实践活动着重培养学生适应社会的能力.

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