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| 如何提高学生写作水平 | |
| 引用本文： | 樊卉敏.如何提高学生写作水平[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2009(5):30-31. |
| 作者姓名： | 樊卉敏 |
| 作者单位： | 河南省安阳市特殊教育学校 |
| 摘 要： | “能说会写”是语文教学的核心任务，“会写”是语文教学的“半壁江山”。相对于阅读教学，写作教学更能弘扬学生的个性，激发学生的创造力。但从实际情况来看，学生的写作要么缺乏个性，千篇一律。要么脱离实际生活，空洞无物。这就要必须打破“教师随便找话题，学生苦于无米之炊，批改讲评教师包办代替”的旧模式，从各方面调动学生的写作积极性， |
| 关 键 词： | 学生写作 语文教学 写作积极性 阅读教学 写作教学 实际生活 创造力 个性 |
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