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浅谈探究性教学
作者姓名:张金岭
作者单位:邢台学院
摘    要:探究性教学是在教师指导下学生指向学习环境的,表现为学生与学习环境的探究系统,学生与教师的交往系统,学生与学生的合作系统和教师与学习环境的调设系统所构成的复杂系统,本文就探究性学习的特征及实施策略作了系统的阐述。

关 键 词:探究性教学  复杂性思维  教学实践
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